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幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，是孩子在发展过程中面临的一个重大转折点，为了尊重幼儿发展的规律和学习特点，推进幼儿园与小学实施入学准备和适应性教育，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡，成都市茶店子小学校金樽分校与双何幼儿园于2023年6月6日在金樽校园里展开了联合教研活动。

双何幼儿园5个大班的两百多名幼儿在老师们的组织下参观了学校的校园环境，观摩了哥哥姐姐们的课间操，并且走进小学课堂，与茶小金樽一年级的同学们同上一节课。随后展开了“手拉手活动”，一年级同学将自己亲手制作的艺术贺卡送给了来访的弟弟妹妹们，小小的卡片，寄托着暖暖的祝福。幼儿园的小朋友们初步体验了小学的学习生活，感受到了小学课堂和幼儿园的不同。

随后，幼儿们在学校学术汇报厅欣赏了金樽同学们准备的文艺表演，课本剧、诗朗诵、英语课本剧、舞蹈、演经典等丰富多彩的演出，博得了观众们的阵阵掌声，也让小朋友们深切感受到了小学生活的多姿多彩。

经过此次活动的开展，增进了双方更深一层次的了解，将促使两校在教育、教学领域的相互学习，从而反思自身的教学行为，学校将以此为契机，加强幼小双向互动，深化科学衔接内涵，共同助力幼儿健康全面的发展，幸福成长。（陈海燕）